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작성일 22-12-07 23:33
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진화론에 대해 배우고, 그 진화론을 바탕으로 시험을 보고.. 우리의 adolescent(청소년)기에 생각의 폭을 넓히고 학문을 쌓아가는 지식터인 학교에서 창조론을 배제하고 진화론만을 배웠기 때문일것이다 그러면서 당연히 진화론의…(To be continued )
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다. 그리고 내 눈에 보이지 않는 하나님 보단, 과학적으로 정확하게 설명(說明)된 진화론이 더 일리 있었기 때문이었다. 지금의 짧은 생각이지만, 어쩌면 내가 배제해오던 창조론이 진실일 수 있다는 가능성을 가지게 되었고, 책속에 나오는 저절로이론(理論) 즉, 진화론과 책 속에서 나오는 설계이론(理論) 즉, 창조론 이 두 가지 관점에 마주향하여 한 가지만 수용하지 말고 양쪽의 opinion(의견) 모두 수렴해 보는 자세를 가져야 할 것이라고 생각했다.
그 책에 나오는 진실은 사람이 로봇을 창조했다는 것인데(:설계이론(理論)), 자신들에 눈에 보이지 않으며, 과학적으로도 설명(說明)되지 않고, 자신들을 하찮은 생물인 사람이 만들었다는 그런 자존심 때문에 그 설계이론(理論)을 묵살하는 로봇들과 같이 몇 십년 뒤에 세기가 바뀌면서, 우리들 눈으로 보이지 않는 사실이기 때문에 창조론을 부정한다는 입장을 다른 세대가 알게 된다면, 우리를 지금 이 글 속의 로봇들처럼 너무 무지한 생각을 가지고 있다고 생각 할 것이 뻔하다.
그리고, 너무 남의 탓으로 돌리는 것 같지만, 나는 우리의 학교 교육 때문에 진화론에 대한 생각을 더 굳건히 갖게 된 것 같았다.
하지만, 이 글을 읽어보고 나니 나도 과연 진실을 믿지 않는 로봇들과 같은 사람일지, 내가 지금까지 아집한 생각을 갖고 살았는지에 대해 생각해 본 계기가 되었다. 하지만 교과서에서 배웠던 ‘사람은 원숭이에서 진화되어왔다’는 그런 진화론에 마주향하여 교육을 받아왔기 때문에, 창조론보단 진화론에 마주향하여 더 믿고 있었다.
초등학교때 교회를 다니면서 하나님에 대한 존재를 알게 되었고, 하나님이 세상의 만물을 만들었다고 들어왔다.
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REPORT
김승민
로봇의 기원을 읽고나서 ,
나는 학교에서 배워오던 진화론에 대해, 우리 조상들이 스스로 진화해 왔다는 생각을 다시 한번 생각하게 되었다.
