독일의 자치제도와 교육행정시스템 개요
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작성일 23-01-09 11:57
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독일의 자치제도와 교육행정시스템 개요
1. 중앙교육행정
연방政府(정부)는 대학교의 신축과 증설 시 재정지원(50%)하며 지방간의 균형 있는 재정운영을 위해서 부족한 재정을 운영한다. 교육 교부금의 조절, 학문연구 증진, 경제 문제에 관련된 입법 체재 내에서 현직연수 조정, 교육공무원의 보수, 수당, 연금지급 등이 그러한 것들이다. 또한, 지방 정무직으로 주의 초·중등학교 및 고등교육기관의 교육전반에 관한 정책수립과 집행을 총괄한다.
2) 주 교육부장관
주 교육부장관은 주 政府(정부)의 수상이 임명하며 교육행정 및 교육전문가를 선임하는 것이 보통이다.
3) 상설 시교육부장관회의
전국적으로 중요한 교육 및 문화적 문제를 다루는 자발적인 교육협력기구이다. 이러한 지원 및 연방政府(정부)는 교육 분야에 입법권 행사가 가능하다.
2. 지방교육행정
1) 주 교육문화부
교육행정에 관한 모든 권한은 각 주의 교육부가 관장하며 그 중에서 학교교육을 담당하는 부서가 주 교육문화부이다. 일반중등학교, 직업…(To be continued )
독일의 자치제도와 교육행정시스템 개요
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다. 주 교육문화부에서는 모든 학교들에 대한 임무의 조직, 교육계획과 학교의 학사일정, 입학관계와 진급시험, 교사교육과 시험 및 채용관계, 교사의 계속교육 등과 관련된 법규 및 관리 규정을 관리·감독한다. 또한 시 교육제도에 대한 기본 구조가 표준화와 교육 제도의 일치를 가져왔으며 그 내용으로는 의무교육의 기간, 학년의 시종, 학교 방학의 길이, 각종 교육기관 및 교육조직의 명칭, 전학의 가능성, 특별학교 졸업증 인정, 학교성적과 교사연수시험에 대한 채점제의 인정 등이다. 또한, 고등교육기관의 건축이나 개선과 같은 기능 수행에 참여하며 공동과업이라는 체제 아래 주교육과 함께 교육개혁과 학문연구소의 재정 및 국책교육사업에 관련하여 협력한다.
4) 학교행정
학교행정은 고위급의 시교육부, 중간계층의 지역교육청 또는 중등교육청, 하위수준의 구 교육청 등이다. 독일 교육의 복수 구조의 한계를 극복하려는 노력으로 전국적인 교육원리를 설정하고 국제적인 문제로 다룬다.
