Affirmative Action : 지역할당제
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작성일 22-10-03 09:03
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Affirmative Action : 지역할당제
다.
Ⅰ. 교육에서의 평등
Ⅱ. Affirmative Action
Ⅲ. Affirmative Action이 우리 교육에 주는 시사점
Ⅳ. 생각해 보자
Ⅱ. Affirmative Action
1. Affirmative Action의 기원
(1) 미국에서의 교육평등에 관한 이념
교육기회의 평등의미(건국직후)→결과의 평등고려(교육과 평등의 질적 수준 제고)발전
(2) 기원과정
① 1800년대 다양한 인권법을 통하여 성립
discrimination 철폐를 전제로 하는 약자 보호에 대한 법적 조치를 기본으로 함.
② 1866년 제정 시민(Citizen)권에 관한 법률
“모든 시민(Citizen)은 백인과 동등한 지위를 향유할 수 있어야 한다.” 강조 →평등권의 기초됨.
③ 1867년 공포된 미국의 수정 헌법 제 13조
노예제의 불법성 규정
④ 1867년 공포된 미국의 수정 헌법 제 14조
평등권 보장→어떤 주도 평등한 법의 보호 거부할 수 없음을 규정함으로써 인종과 계급 을 초월하여 모든 사람들을 불평등한 discrimination로부터 보호하려는 의미획득
⑤ 1867년 공포된 미국의 수정 헌법 제 15조: 인종적 discrimination에 따른 선거권의 제약철폐
※수정헌법 제13,14,15조: 평등권 보장에 대한 헌법적 권한 부여
⑥ 1941년 루즈벨트대통령, 특별명령 제 8802호 발효
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교육에서의 지역할당제가 우리 교육에 주는 시사점에 대해서 정리하였습니다.올린것어퍼머티브액션 , Affirmative Action : 지역할당제법학행정레포트 ,
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교육에서의 지역할당제가 우리 교육에 주는 시사점에 대해서 정리(arrangement)하였습니다.
