best [인문][아동] 학습장애 원인(原因) 및 특성
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작성일 22-11-27 05:25
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학습장애 요인 및 特性(특성)
1. 원 인
1) 신경학적 요인
① 신경학적 손상
?여러 가지 요인으로 인해 발생할 수 있다
예) 분만 과정에서 태아의 비정상적인 위치 또는 무산소증, 산소 결핍 등의 요인
→ 신경계 손상을 받을 수 있다
?여러 가지 질병, 뇌진탕, 뇌염, 뇌막염, 홍역 및 성홍열 등과 같은 아동기 질환
→ 신경계 손상이 유발될 수 있다
⇒ 학습장애의 직접적인 요인으로 보기는 어렵다고 한다(Miller, 1990).
② 성숙지연: ?학습장애아동이 곤란을 겪게 된다는 것.
?학습장애아동의 행동과 수행이 매우 어린 유아의 행동과 유사. (Reid, 988)
⇒ 모든 유형의 학습장애 요인으로 보기는 어렵고, 다만 여러 가지 가능한 요인 중 하나로 보고 있다
2) 유전적 요인
① Hermann: 난독증이 있는 일란성 쌍생아 12쌍과 읽을 수 없는 이란성 쌍생아 33명과 그 쌍둥이 형제에 대해 비교?연구.
⇒ 읽기 학습장애가 유전된다는 가정을 지지하는 것.
② Decker와 DeFries 및 DeFries와 Decker: 콜로라도 대학의 행동 유전연구소에서 대가족을 대상으로 읽기 학습장애에관한 연구.
⇒ 학습장애의 유전적 요인에 대해 어느 정도의 지지를 제공.
3) 環境적 요인
① 학습장애의 가능한 요인으로 環境적 여향이 자주 언급된다
② 생물학적 차이가 학습장애의 기저에 깔려 있다고 추정.
⇒ 아동들이 생활하고 행동하는 環境이 학습장애를 악화시킬 수 있고, 반대로 극복하도록 도와줄 수 있다는 점을 명심해야 함.
③ Cruickshank와 Hallahan: 環境 결핍과 영양실조에 관한 연구들을 검토.
⇒ 영양실조와 학습장애간에 관련이 있다고 보기는 어렵지만 조기의 심한 영양실조는 중추신경계통에 influence을 미쳐 아동의 학습과 발달에 influence 미칠 수 있다고 함.
2. 학습장애의 特性(특성)
1) 지적 特性(특성)
① 지능의 경우 학습장애 학생들은 정상적인 지능 범주에 속하는 것으로 규…(생략(省略))
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[인문][아동] 학습장애 원인(原因) 및 특성
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