미국의 교원제도 및 정책
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작성일 22-12-05 00:11
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1. 학교장과 교사의 역할
2. 교원 수급 제도와 질 관리
3. 중앙 government 및 지방자치단체의 지원 대책
2. 교원 수급 제도와 질 관리
교사양성을 위한 초·중등교사의 직전교육은 4년제 대학으로 일원화하여 운영하고 있따 교육기관으로는 독립된 사범대학, 종합대학교의 교육대학 또는 교육대학원, 일반대학의 교육학부가 있으며 일반적으로는 중등교사는 교육대학원에서 양성되고 있따
교사 양성기관의 입학자 선발은 ‘개방정책’(open-admissions)에 입각하여 까다롭지 않은 편이나 교사 공급이 과잉인 경우는 선발기준이 더 엄격해지는 경향이 있따
한편 교사의 계속교육과 능력개발을 위해 현직교육이 실시되고 있으며 대부분의 현직교육은 대학이나 ‘교육구’(school district)에서 실시되고 있따 미국에서는 주에 따라 현직교육의 양태가 각기 다르나 대개 자격증과 학위를 취득하도록 하고 있따 이 규정을 이행하지 않을 경우 봉급인상이 중단되는 등 불이익이 수반된다된다. 교사 자격증의 유효기간은 주에 따라 3～10년으로 되어 있으며 이 기간 중에 일정한 양의 학점을 취득함으로써 자신의 자격증을 갱신해야 한다. 한편 평생자격증제를 채택하고 있는 주도 많으나 이것도 처음부터 종신이 아니라 대개 10년 근속 이상으로 석사과definition 단위를 이수하도록 하는 것이 조건으로 되어 있따 따라서 대학(원)에서 취득한 학점은 자격갱신뿐만 아니라 급여상승에도 동시에 影響(영향)을 미치기 때문에 현직교사들은 대학원 진학에 많은 관심을 기울이고 …(투비컨티뉴드 )
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