교육의 형태) 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 槪念과 필요성(必要性)
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작성일 23-02-01 02:48
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1) 김종서의 定義(정이)
교육의 형태 : 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, lifelong education 의 관념과 必要性
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교육의 형태
2) 지식편중의 교육과 입시위주의 교육문제
1. 형식적 교육
2. 비형식적 교육
1. lifelong education 의 관념
3. lifelong education 의 특징
2) 랭그랑의 定義(정이)에 대한 학자들의 해석으로 이루어진 定義(정이)
교육의 형태) 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 槪念과 필요성(必要性)
설명
순서
1) 학교교육의 관료화와 권위주의적 풍토의 문제
1) UNESCO의 주장
3) 생애교육
... (이하 자세한 내용은 본문을 참고)
다.
2) 일반적 주장
3) 교사의 업무과다와 교사의 질적 문제
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III. lifelong education
2. 전인교육의 必要性
I. 형식적 교육과 비형식적 교육
II. 전인교육
2. lifelong education 의 必要性
목차
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교육의 형태) 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 槪念과 필요성(必要性)
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교육의 형태) 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 개념과 필요성
4) 물질만능의 가치관과 靑少年 비행의 문제
1. 전인교육의 관념
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.