[인문][아동] 인종 및 문화적인 범주
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작성일 22-12-15 03:04
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(ex. 3개월 된 백인 영아가 흑인 유모를 처음 보았을 때 백인 낯선 사람을 처음 보았을 때는 보이지 않던 놀라는 reaction 을 보임.)
- 유아는 친숙하지 않은 의식주에 대하여 culture적으로 차이가 있음을 인식하는데 이런 차이를 culture적으로 concept(개념)화하기보다 단순히 눈에 띄는 여러 가지 특징을 서로 연결하여 구성.
(ex.흑인,백인 유아는 아시아인의 사진을 볼 때 젓가락을 자주 언급)
- 유아는 culture적인 관습의 차이 때문에 자신의 기대가 어긋날 때 reaction 을 나타냄.
(ex. 아일랜드계 남성이 주름치마를 입은 모습에 놀라움을 나타냄.)
이처럼 유아는 인종적인 차이나 culture적인 차이를 알고 있으며 현재의 사회적 맥락에서 그것을 이해하려고 함. 그러므로 교사는 우선 유아의 생각에 대해 감정적이고 정보적인 내용을 잘 알아야 하고 유아에게 자신의 reaction , 질문, 가정 등에 관하여 이야기하도록 격려하는 `생각하기 게임을 사용할 수 있따
1. 인종적인 차이에 대한 유아의 reaction
1) 인종 차이에 대한 concept(개념)적인 특징
- 3~4세의 유아는 인종의 특징에 따라 사람을 설명(說明)할 수 있고, 분류하여 이름을 붙이고 짝을 지을 수 있따
- 어떤 유아는 흑과 백에 대한 피부색깔과 학교에서 배운 색깔을 사회적으로 정의(定義)된 concept(개념)과 반대로 생각한다.
- 유아는 인종의 차이를 여러 측면에서 인식한다.
레포트/인문사회
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다.
2) 인종의 영구 불변성
- 유아가 7~8세가 되기 전까지는 인종의 특징이 영구적이라는 것을 분명하게 이해하…(생략(省略))
설명
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[인문][아동] 인종 및 문화적인 범주 - 미리보기를 참고 바랍니다. 유아가 다른 사람을 인식하여 범주화하는 방식은 부분적으로 다른 집단과 가진 접촉의 양과 자신의 인종의 신분, 지위, 자격 등에 달려 있따 이에 교사는 효율적인 활동을 준비하기 위해서 유아가 학습에서 이런 차이를 어떻게 인식하고 사회적 정보는 조직하는데 사용하는 범주는 무엇인지 알아야 한다. 심지어 영아들도 피부와 같은 사람들의 신체적 특징에 관심을 보인다.
인종 및 culture적인 범주
- 유아가 3~4세쯤 되면 인종에 따라 피부색의 차이를 안다.
