[교육학] 도동서원 답사기
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이는 ‘군사부 일체’라는 말에서도 그 일단을 볼 수 있따 즉 정치와 교육과 양육을 하나의 통합적 기능 혹은 동일한 기능으로 보아 왔다.”
또한 유교교육 방법이라 하면 교육과정을 들…(省略)
다.
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[교육학] 도동서원 답사기
설명
Ⅰ. 도동서원 답사 과정
1. 답사과정
(1) 답사일시 : 2000년 5월 14일
(2) 답사장소 : 도동서원
(3) 면 담 자 : 김굉필의 15대 후손 김희월
(4) 답사과정 : 학교→서부정류장→현풍행 버스→현풍 시외버스 터미널→도동행 버스→도동서원
(5) 소요시간 : 약 6 시간
2. 위 치
Ⅱ. 유 교 교 육
유교는 비록 외래 사상이라고 하지만, 우리 민족의 삶과 분리할 수 없는 밀접한 관계를 맺고 있따 그것은 다른 어떤 외래 사상보다도 일찍 전래되었을 뿐 만 아니라, 이미 외래의 단계를 넘어서 우리 민족 文化의 빼 놓을 수 없는 한 부분이며, 민족의 사상의 일부로 편입되어, 우리 민족의 현실 생활을 지배해 왔기 때문일것이다
이러한 유교교육의 목표(目標)는 존양(尊養)과 궁리(窮理)라고 할 수 있따 첫째는 존심양성(尊心養性) 즉, 선량한 마음을 보존하고 천부의 본성을 기르는 것이며, 둘째는 도리를 궁구(窮究)하는...
도동서원 답사기
Ⅰ. 도동서원 답사 과정
?
1. 답사과정
(1) 답사일시 : 2000년 5월 14일
(2) 답사장소 : 도동서원
(3) 면 담 자 : 김굉필의 15대 후손 김희월
(4) 답사과정 : 학교→서부정류장→현풍행 버스→현풍 시외버스 터미널→도동행 버스→도동서원
(5) 소요시간 : 약 6 시간
2. 위 치
창녕
현풍
구마고속도로
과재우묘
구지초등학교
도동서원
삼거리 슈퍼
Ⅱ. 유 교 교 육
?
유교는 비록 외래 사상이라고 하지만, 우리 민족의 삶과 분리할 수 없는 밀접한 관계를 맺고 있따 그것은 다른 어떤 외래 사상보다도 일찍 전래되었을 뿐 만 아니라, 이미 외래의 단계를 넘어서 우리 민족 文化의 빼 놓을 수 없는 한 부분이며, 민족의 사상의 일부로 편입되어, 우리 민족의 현실 생활을 지배해 왔기 때문일것이다
이러한 유교교육의 목표(目標)는 존양(尊養)과 궁리(窮理)라고 할 수 있따 첫째는 존심양성(尊心養性) 즉, 선량한 마음을 보존하고 천부의 본성을 기르는 것이며, 둘째는 도리를 궁구(窮究)하는 것 즉, 우주의 근본 원리를 탐구하고, 하늘과 인간의 관계를 파악하여 지식을 확실하게 하는 것이다. 따라서 수기치인을 이상으로 하는 선비는 윤리적 모범을 보여야 하며, 현실적 윤리 규범으로서의 예의 준거이며, 훌륭한 교육자이며, 동시에 이상적 정치가여야 한다. 그러므로 참된 선비는 “나아가서 일가의 도를 행하여 백성으로 하여금 태평을 누리게 하고, 물러나서 온 세상에 교화를 베풀어 학자로 하여금 큰 잠에서 깨어나게 해야 한다.