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동양과 서양의 교육관

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작성일 22-12-01 15:53

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즉, 학생이 내적으로 학습에 대한 동기가 부여되는 것을 말한다. 이렇게 학생의 학습에 대한 내적 동기가 충만할 때,…(투비컨티뉴드 )




레포트/사범교육




다. 좋은 자료 되길 바랍니다.순서

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이 자료는 동양과 서양의 교육관에 대해서 쓴 글입니다. 즉, 동양에서 교육이란 학생이 선생을 모방함으로써 성장을 추구하는 활동이라고 정이할 수 있다 동양에서 이상적인 교육이란 줄탁동시가 잘 이루어진 교육이다. 좋은 자료 되길 바랍니다. 줄이란‘쪼다’라는 의미를 가지고 있다 즉, 알속의 병아리가 안에서 껍질을 쪼개는 것으로, 이는 학습자의 내재적 성장력을 의미한다. 또한 육(育)이라는 것은‘기르다’라는 의미를 가지고 있으며 성장을 의미한다.
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동양과 서양의 교육관
1. 동양의 교육관
2. 서양의 교육관
3. 소피스트



1. 동양의 교육관
교(敎)라는 것은‘가르치다’는 의미를 가지고 있는데 이는 모방을 의미한다. , 동양과 서양의 교육관사범교육레포트 , 소피스트 플라톤 소크라테스 아리스토텔레스 서양의 교육 동양의 교육 임용고시 교육학 페다고지 안드라고지 줄탁동시
이 자료는 동양과 서양의 교육관에 대상으로하여 쓴 글입니다.
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