정보사회의 교육
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작성일 22-11-24 02:15
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future(미래)사회의 승패는 누가 더 좋은 정보를 더 많이 발견하고 창조하고 활용하는가에 달려 있다고 할 수 있다아 종전의 제도, 관행과 의식으로는 정보시대에 適應할 수 없다. , 정보사회의 교육사범교육레포트 , 정보사회의 교육
정보사회의 교육
설명
다. 지난 200년 동안은 18세기 중엽에 처음 된 산업 혁명을 단초로 하여 산업화를 겪었다. 정보통신기술이 발달하여 소수의 권력 엘리트들이 장악하고 있는 정보생산-소비 시스템이 재편되고, 이 과정에서 새로운 권위와 리더십으로 무장한 엘리트들이 history의 전면에 등장할 것이라는 견해를 밝히고 있다아
각계 전문가들은 21 세기(世紀) 를 성공적으로 대비하기 위한 요인들을 제시하고 있다아
첫째, 變化를 긍정적으로 받아…(투비컨티뉴드 )
정보사회의 교육 - 미리보기를 참고 바랍니다. 수렵채취 → 농경화 → 산업화 → 정보화로 단계화할 수 있다아 인류는 약 300만년의 수렵채취 시대를 거쳐 농기를 발명하고 사용하면서 약 만년 동안의 농경사회를 지나왔다. 즉, 정보의 생산, 요점, 저장, 활용이 산업 활동의 核心이 되는 것이다.
레포트/사범교육
정보사회의 교육
1. 정보사회의 모습
인간사회는 history적으로 세 가지 중요한 文化(문화) 變化과정을 겪어 왔다. 1970년대 정보기술의 발달로 우리들의 생활방식에 획기적인 變化를 가져와 정보화 과정을 겪고 있다아
교육은 future(미래)에 대한 투자이다.
future(미래)학자들은 정보시대가 인간과 사회에 충격적인 변동을 안겨다 줄 것으로 예견하고 있다아 앨빈 토플러(Alvin Toffler)는 1980년대부터 「future(미래)쇼크」,「제3의 물결」(The Third Wave),「권력이동」(Power Shift) 등 연작물을 통해 지식에 대한 지배능력을 갖춘 엘리트들이 통제에 바탕을 둔 전통적 엘리트들을 대체하게 될 것이라고 예언했다.
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정보사회의 교육 - 미리보기를 참고 바랍니다. 근대화, 산업화 시대의 교육철학, 교육원리는 수정되어야 한다. 21 세기(世紀) 에 適應하려면 사고의 혁명적인 전환이 필요하다. future(미래)학자들의 展望에 의하면, 우리가 곧 당면하게 될 future(미래)사회는 정보(또는 지식)사회가 될 것이다. 이런 사회에서는 기존 정보의 효용성은 급격하게 떨어지고, 새롭고 참신한 정보가 끊임없이 요구된다된다. 정보사회에서는 정보가 가장 중요시된다된다.
