文化(문화)교육사의 10가지 핵심교육 전략(戰略)
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작성일 22-11-15 21:19본문
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이제는 찬양경배 스타일의 예배가 옳으냐, 그르냐 따지는 시기는 이미 지났다.
9. 찬양인도자가 되라.
신세대는 이제 찬양세대가 되어가고 있따 얼마나 다행스럽고 감격스러운 일인지 모른다. 신세대를 중시하는 교회는 거의 찬양경배 스타일의 예배로 바꾸기 스타트했다. 만약 신세대가 교회에 들어와 찬...
文化(문화)교육사의 10가지 핵심교육 전략(戰略)
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레포트/인문사회
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설명
9. 찬양인도자가 되라.신세대는 이제 찬양세대가 되어가고 있다. 그렇게 때문에 신세대를 효능적으로 가르치고 인도하고 구원에로 초대하기 위해서는 찬양인도자와 함께 사역하거나 스스로 찬양인도자가 되어야 할 필요가 있다아 교사가 훌륭한 찬양인도자가 되어 역시 훈련된 학생들과 한 팀을 이룰 수 있다는 것은 말할 수 없는 특권이 될 것이다. 찬양경배가 하나님께 더 초점을 맞추고 있는가 사람에게 더 초점을 맞추고 있느냐에 따라 찬양의 내용이나 형식이 달라질 수 있다아 사람에게 초점이 맞추어져 있어도 그 사람이 새신자냐, 아니면 기존신자냐에 따라서 찬양경배의 경향은 약간씩 달라질 수 있다아 찬양곡의 선정, 멘트의 내용, 기도의 내용, 사역의 방향이 조금씩 다른 것이다. 찬양경배는 비교적 자유로운 형식을 취하고 있다아 그래서 전통을 고수하려는 교회에서는 신세대들이 좋아하는 스타일의 찬양집회나 예배를 거부할 수도 있다아 그러나 어른들이 그것을 좋아하든 좋아하지 않든 이제 신세대는 찬양세대가 되어가고 있다아 기성세대가 정적이라면 신세대는 동적이다.
교사가 찬양인도자가 되기 위해서는 영적인 면과 음악적인면 둘 다 수준을 높여야 한다. 하나님 앞에서 신세대를 긍휼히 여기는 마음을 갖고 악기의 연주음이나 음향시스템의 효능 하나하나에 민감해하면서 보혈찬송을 부르거나 …(생략(省略))
다. 이제 대부분의 신세대는 예배를 찬양과 경배로부터 스타트하고 싶어한다. 만약 신세대가 교회에 들어와 찬... , 문화교육사의 10가지 핵심교육 전략인문사회레포트 ,
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9. 찬양인도자가 되라.
신세대는 이제 찬양세대가 되어가고 있다아 얼마나 다행스럽고 감격스러운 일인지 모른다. 교회 내에 숙련된 찬양인도자가 여럿 있다면 두말할 필요도 없겠지만 그렇지 않다면 특별히 시간을 내어 교사자신이 교육과 훈련에 임할 필요가 있다아
찬양과 경배 인도자 훈련은 그 자체만으로도 배우는 이를 새롭게 할 것이다. 만약 신세대가 교회에 들어와 찬양하지 않는다면 세상文化에 휩쓸려 갈 것이다. 얼마나 다행스럽고 감격스러운 일인지 모른다. 여기서 찬양인도자는 물론 찬양과 경배를 포함한 넓은 槪念이다.